4.2 Snovanje lastne učne poti

Učna pot je dobro izbrano in vodeno zaporedje tečajev z namenom poučevanja določenega predmeta ali spretnosti.

Pogosto vsebuje več poglavij, od katerih lahko vsako vsebuje podrejene elemente - dokumente, povezave in kvize.

1. korak: Začnite s predstavitvijo izkušnje učne poti.

2. korak: Predstavite vsebino in temo z videoposnetkom ali katerim koli drugim gradivom, ki bo pojasnilo osnovo teme, ki jo želite predstaviti.

3. korak: dodajte dodaten vir, ki bo študentom pomagal podrobneje raziskati snov.

4. korak: Prepričajte se, da študent razume temo, osredotočite se na razvijanje kritičnega mišljenja in razpravljanje o ključnih konceptih.

5. korak: Spodbujajte navezovanje povezav in lastna priporočila študenta.

6. korak: Sledite napredku z dodeljevanjem nalog, da spodbudite študente, da sledijo ciljem. Naredite prispevke k razpravam in skupinskemu delu.

Datoteko JobAid lahko prenesete kot referenco pri načrtovanju vaše učne poti.

PDF document