Denk hieraan voor je zelf van start gaat:

• Er worden zowel van de docenten als van de studenten specifieke ICT-vaardigheden gevraagd. 
• De ontwikkeling van een cursus volgens de flipped classroom-methodologie vereist ook kennis van tools die interactiviteit en aanschouwelijkheid bevorderen. Dat kan gaan van het maken of aanpassen van video's, quizzen, opdrachten, enz.)
• Hoe goed je ook aangeeft dat het belangrijk is dat de studenten degelijk voorbereid naar de les komen, toch doet niet iedereen dat.
• Niet alle studenten zijn vertrouwd met of in het bezit van de nodige hard- en software. 
• Soms hebben docenten de neiging de werklast van studenten te onderschatten. Het is belangrijk om een inschatting van de werkelijke tijd en werklast te maken en mee te delen..