FTPO
  • BE_Flipped classroom en blended learning voor wetenschaps- en ingenieursopleidingen
    0%
  • Previous
  • Course data
    Overzicht
    Theoretisch kader (lezen en onthouden)
    Moodle gebruiken
    Online forum
    Announcements
    Module 1: De theorie van de flipped classroom approach
    1.1 Leerdoelen van de modules
    1.2 Wat verwacht jij van de flipped classroom approach voor je lessen?
    1.3 Hoe vertrouwd ben jij met het flipped classroom concept?
    1.4 Kies je flipped classroom profiel
    2. 1. Interactieve video over flipped classroom in wetenschapsonderwijs
    2.2. Theoretische achtergrond van de Flipped Classroom Methode (lezen en onthouden)
    2.3 Flipping in de praktijk (luister)
    2.3.1 Waarom flipping the classroom toepassen? (lees, volg de instructies, doe de taak uit en exporteer je pagina)
    2.4 Framework voor het integreren van technologie in je lessen (lezen and onthouden)
    2.5 Time to reflect (answer the five questions)
    2.5 Tijd voor reflectie
    3.1 Flipped Classroom Approach in Hoger Onderwijs (bekijk de video)
    3.2 Enkele scenarios ter inspiratie (Kies 1 of meer videos en laat je inspireren)
    3.3 Types van flipped classroom lesgeven/leren
    3.3 Types van flipped lesgeven/leren (Lezen en onthouden)
    4.1 Hoe kan je het (blended) leren organiseren?
    4.2 Tips van experten (lezen and onthouden)
    4.3 Do’s en don’ts (Bekijk de video)
    4.4 Vooraleer je er zelf aan begint (Lezen en onthouden)
    Bronnen
    Module 2: Stappenplan voor het ontwerp
    2.1 4 F-L-I-P Pijlers
    2.2. Flexibele Leeromgeving (theorie)
    2.2. Flexibele Leeromgeving (praktisch)
    2.3. Leercultuur (theorie)
    2.3. Leercultuur (praktisch)
    2.4. Geschikte Leerinhouden (theorie)
    2.4. Geschikte leerinhouden (praktisch)
    2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (theorie)
    2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (praktisch)
    3. Maak een lesplan
    4.1 Definieer de boomstructuur voor je digitaal leerpad
    4.2 Ontwerpen van je leerpad
    Module 3: Flip it
    Hoe kan je een video maken?
    Een video maken en er interactiviteit aan toevoegen
    Tools voor interactiviteit tijdens de face-to-face les
    Tools voor activiteiten en opdrachten na de face-to-face les
    Module 4: EON-XR
    Processing Technologies of Polymer Materials with the use of EON XR
    Module 5: Creating video's with Screencast-o-Matic
    Welcome to Screencast-o-Matic!
    Installing Screencast-o-Matic
    Raw videos
    Importing your own video's and workspace overview
    Basic effects
    Chroma key/Green screen
    Captions/Subtitles
    Exporting your videos
    Module 6: Interactive tools (H5P)
    Introduction to H5P
    Think before you do!
    Exploring the possibilities
    The content bank: Your personal H5P workspace
    Creating useful images for H5P with PowerPoint
    Content type - Image Sequencing
    Content Type - Fill In The Blanks
    Content Type - Drag The Words
    Content Type - Drag and Drop with images
    Content Type - Mark The Words
    Content type - Quiz, Multiple Choice and True/False Questions
    Content Type - Interactive Video
    Content Type - Find Multiple Hotspots
    Content Type - Flashcards
    Content type - Agamotto
    Content Type - Image Juxtaposition
    Content Type - Image Hotspots
    Content Type - Timeline
    Module 7: Presentations live training
    Test your knowledge
  • Next
  FTPO
  • magyar ‎(hu)‎
    Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ magyar ‎(hu)‎ Slovenščina ‎(sl)‎
    • Belépés
      Forgot Password?
    Course Content
    1. Overzicht
    2. Module 1: De theorie van de flipped classroom approach
    3. Module 2: Stappenplan voor het ontwerp
    4. Module 3: Flip it
    5. Module 4: EON-XR
    6. Module 5: Creating video's with Screencast-o-Matic
    7. Module 6: Interactive tools (H5P)
    8. Test your knowledge
    Site Navigation
    BE
    Kezdőoldal
    Naptár
    Tovább a fő tartalomhoz

    BE_Flipped classroom en blended learning voor wetenschaps- en ingenieursopleidingen

    1. Kezdőoldal
    2. Kurzusok
    3. General
    4. BE
    5. Module 1: De theorie van de flipped classroom approach
    • 1. Module 1: De theorie van de flipped classroom approach

      Om te beginnen is het belangrijk om vertrouwd te worden met de theorie van de flipped classroom benadering.

      In deze eerste module van de online cursus, beginnen we met het definiëren van de flipped classroom aanpak in het onderwijs van wetenschap en techniek. 

      Doorloop de cursus met deze vragen in je achterhoofd :

      • Weet ik helder wat Flipped Classroom Approach is?
      • Wat vind ik van het idee om een deel van mijn cursus in een flipped classroom onderwezen cursus om te zetten?
      • Wat zijn mijn noden en bekommernissen?



      • Címke

        01. Welkom


        In deze module leer je eerst meer over de theorie van de flipped classroom aanpak. Als je de theoretische achtergrond kent, kun je snel verder met het praktisch toepassen.


      • Oldal

        1.1 Leerdoelen van de modules Oldal

      • Oldal

        1.2 Wat verwacht jij van de flipped classroom approach voor je lessen? Oldal

      • Oldal

        1.3 Hoe vertrouwd ben jij met het flipped classroom concept? Oldal

      • Oldal

        1.4 Kies je flipped classroom profiel Oldal

      • Címke

        02. Achtergrondinformatie


        In dit gedeelte verdiep je je begrip van de flipped classroom benadering. Je krijgt inzicht in wijze waarop de methode in de praktijk wordt toegepast, waarom docenten er gebruik van maken en hoe ze dat doen.


      • Oldal

        2. 1. Interactieve video over flipped classroom in wetenschapsonderwijs Oldal

      • Oldal

        2.2. Theoretische achtergrond van de Flipped Classroom Methode (lezen en onthouden) Oldal

      • Oldal

        2.3 Flipping in de praktijk (luister) Oldal

      • Oldal

        2.3.1 Waarom flipping the classroom toepassen? (lees, volg de instructies, doe de taak uit en exporteer je pagina) Oldal

      • Oldal

        2.4 Framework voor het integreren van technologie in je lessen (lezen and onthouden) Oldal

      • H5P

        2.5 Time to reflect (answer the five questions) H5P

      • H5P

        2.5 Tijd voor reflectie H5P

      • Címke

        03. How does the flip work?


        In this section you will see more possibilities of how flipped classroom approach is done in practice with special focus on teaching in higher education.


      • Oldal

        3.1 Flipped Classroom Approach in Hoger Onderwijs (bekijk de video) Oldal

      • Lecke

        3.2 Enkele scenarios ter inspiratie (Kies 1 of meer videos en laat je inspireren) Lecke

      • H5P

        3.3 Types van flipped classroom lesgeven/leren H5P

      • Oldal

        3.3 Types van flipped lesgeven/leren (Lezen en onthouden) Oldal

      • Címke

        04. Didactics in higher education


        Take a look at the didactics of flipped learning and learn some tips and tricks from professors that have already used the method in practice.


      • Oldal

        4.1 Hoe kan je het (blended) leren organiseren? Oldal

      • Oldal

        4.2 Tips van experten (lezen and onthouden) Oldal

      • Oldal

        4.3 Do’s en don’ts (Bekijk de video) Oldal

      • Oldal

        4.4 Vooraleer je er zelf aan begint (Lezen en onthouden) Oldal

      • Adatbázis

        Bronnen Adatbázis

    • Overzicht

    • Module 2: Stappenplan voor het ontwerp

    • Module 3: Flip it

    • Module 4: EON-XR

    • Module 5: Creating video's with Screencast-o-Matic

    • Module 6: Interactive tools (H5P)

    • Module 7: Presentations live training

    • Test your knowledge

    Module 2: Stapp...►

    Follow Us

    Follow Us

    Follow Us

    Follow Us

    • magyar ‎(hu)‎
      • Deutsch ‎(de)‎
      • English ‎(en)‎
      • magyar ‎(hu)‎
      • Slovenščina ‎(sl)‎

    Fakulteta za tehnologijo polimerov © 2025. All rights reserved.
    Terms & Conditions Privacy Policy Powered by Edwiser RemUI
    Jelenleg vendégként van bejelentkezve (Belépés)
    Adatmegőrzés összegzése
    Töltse le a Moodle-t a mobiljára