FTPO
  • BE_Flipped classroom en blended learning voor wetenschaps- en ingenieursopleidingen
    0%
  • Previous
  • Bronnen
    Overzicht
    Theoretisch kader (lezen en onthouden)
    Moodle gebruiken
    Online forum
    Announcements
    Module 1: De theorie van de flipped classroom approach
    1.1 Leerdoelen van de modules
    1.2 Wat verwacht jij van de flipped classroom approach voor je lessen?
    1.3 Hoe vertrouwd ben jij met het flipped classroom concept?
    1.4 Kies je flipped classroom profiel
    2. 1. Interactieve video over flipped classroom in wetenschapsonderwijs
    2.2. Theoretische achtergrond van de Flipped Classroom Methode (lezen en onthouden)
    2.3 Flipping in de praktijk (luister)
    2.3.1 Waarom flipping the classroom toepassen? (lees, volg de instructies, doe de taak uit en exporteer je pagina)
    2.4 Framework voor het integreren van technologie in je lessen (lezen and onthouden)
    2.5 Time to reflect (answer the five questions)
    2.5 Tijd voor reflectie
    3.1 Flipped Classroom Approach in Hoger Onderwijs (bekijk de video)
    3.2 Enkele scenarios ter inspiratie (Kies 1 of meer videos en laat je inspireren)
    3.3 Types van flipped classroom lesgeven/leren
    3.3 Types van flipped lesgeven/leren (Lezen en onthouden)
    4.1 Hoe kan je het (blended) leren organiseren?
    4.2 Tips van experten (lezen and onthouden)
    4.3 Do’s en don’ts (Bekijk de video)
    4.4 Vooraleer je er zelf aan begint (Lezen en onthouden)
    Bronnen
    Module 2: Stappenplan voor het ontwerp
    2.1 4 F-L-I-P Pijlers
    2.2. Flexibele Leeromgeving (theorie)
    2.2. Flexibele Leeromgeving (praktisch)
    2.3. Leercultuur (theorie)
    2.3. Leercultuur (praktisch)
    2.4. Geschikte Leerinhouden (theorie)
    2.4. Geschikte leerinhouden (praktisch)
    2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (theorie)
    2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (praktisch)
    3. Maak een lesplan
    4.1 Definieer de boomstructuur voor je digitaal leerpad
    4.2 Ontwerpen van je leerpad
    Module 3: Flip it
    Hoe kan je een video maken?
    Een video maken en er interactiviteit aan toevoegen
    Tools voor interactiviteit tijdens de face-to-face les
    Tools voor activiteiten en opdrachten na de face-to-face les
    Module 4: EON-XR
    Processing Technologies of Polymer Materials with the use of EON XR
    Module 5: Creating video's with Screencast-o-Matic
    Welcome to Screencast-o-Matic!
    Installing Screencast-o-Matic
    Raw videos
    Importing your own video's and workspace overview
    Basic effects
    Chroma key/Green screen
    Captions/Subtitles
    Exporting your videos
    Module 6: Interactive tools (H5P)
    Introduction to H5P
    Think before you do!
    Exploring the possibilities
    The content bank: Your personal H5P workspace
    Creating useful images for H5P with PowerPoint
    Content type - Image Sequencing
    Content Type - Fill In The Blanks
    Content Type - Drag The Words
    Content Type - Drag and Drop with images
    Content Type - Mark The Words
    Content type - Quiz, Multiple Choice and True/False Questions
    Content Type - Interactive Video
    Content Type - Find Multiple Hotspots
    Content Type - Flashcards
    Content type - Agamotto
    Content Type - Image Juxtaposition
    Content Type - Image Hotspots
    Content Type - Timeline
    Module 7: Presentations live training
    Test your knowledge
  • Next
  FTPO
  • English ‎(en)‎
    Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ magyar ‎(hu)‎ Slovenščina ‎(sl)‎
    • Log in
      Forgot Password?
    Course Overview

    Sections

    Overzicht 1
    • Theoretisch kader (lezen en onthouden) Page
    • Moodle gebruiken Page
    • Online forum
    • Announcements Forum
    Module 1: De theorie van de flipped classroom approach 2
    • 1.1 Leerdoelen van de modules Page
    • 1.2 Wat verwacht jij van de flipped classroom approach voor je lessen? Page
    • 1.3 Hoe vertrouwd ben jij met het flipped classroom concept? Page
    • 1.4 Kies je flipped classroom profiel Page
    • 2. 1. Interactieve video over flipped classroom in wetenschapsonderwijs Page
    • 2.2. Theoretische achtergrond van de Flipped Classroom Methode (lezen en onthouden) Page
    • 2.3 Flipping in de praktijk (luister) Page
    • 2.3.1 Waarom flipping the classroom toepassen? (lees, volg de instructies, doe de taak uit en exporteer je pagina) Page
    • 2.4 Framework voor het integreren van technologie in je lessen (lezen and onthouden) Page
    • 2.5 Time to reflect (answer the five questions) H5P
    • 2.5 Tijd voor reflectie H5P
    • 3.1 Flipped Classroom Approach in Hoger Onderwijs (bekijk de video) Page
    • 3.2 Enkele scenarios ter inspiratie (Kies 1 of meer videos en laat je inspireren) Lesson
    • 3.3 Types van flipped classroom lesgeven/leren H5P
    • 3.3 Types van flipped lesgeven/leren (Lezen en onthouden) Page
    • 4.1 Hoe kan je het (blended) leren organiseren? Page
    • 4.2 Tips van experten (lezen and onthouden) Page
    • 4.3 Do’s en don’ts (Bekijk de video) Page
    • 4.4 Vooraleer je er zelf aan begint (Lezen en onthouden) Page
    • Bronnen Database
    Module 2: Stappenplan voor het ontwerp 3
    • 2.1 4 F-L-I-P Pijlers Page
    • 2.2. Flexibele Leeromgeving (theorie) Page
    • 2.2. Flexibele Leeromgeving (praktisch) H5P
    • 2.3. Leercultuur (theorie) Page
    • 2.3. Leercultuur (praktisch) H5P
    • 2.4. Geschikte Leerinhouden (theorie) Page
    • 2.4. Geschikte leerinhouden (praktisch) H5P
    • 2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (theorie) Page
    • 2.5. Geprofessionaliseerde lesgevers (praktisch) H5P
    • 3. Maak een lesplan Assignment
    • 4.1 Definieer de boomstructuur voor je digitaal leerpad Page
    • 4.2 Ontwerpen van je leerpad File
    Module 3: Flip it 4
    • Hoe kan je een video maken? Page
    • Een video maken en er interactiviteit aan toevoegen Database
    • Tools voor interactiviteit tijdens de face-to-face les Database
    • Tools voor activiteiten en opdrachten na de face-to-face les Database
    Module 4: EON-XR 5
    • Processing Technologies of Polymer Materials with the use of EON XR Page
    Module 5: Creating video's with Screencast-o-Matic 6
    • Welcome to Screencast-o-Matic! Page
    • Installing Screencast-o-Matic Page
    • Raw videos Folder
    • Importing your own video's and workspace overview Page
    • Basic effects Page
    • Chroma key/Green screen Page
    • Captions/Subtitles Page
    • Exporting your videos Page
    Module 6: Interactive tools (H5P) 7
    • Introduction to H5P Page
    • Think before you do! Page
    • Exploring the possibilities Page
    • The content bank: Your personal H5P workspace Page
    • Creating useful images for H5P with PowerPoint Page
    • Content type - Image Sequencing Page
    • Content Type - Fill In The Blanks Page
    • Content Type - Drag The Words Page
    • Content Type - Drag and Drop with images Page
    • Content Type - Mark The Words Page
    • Content type - Quiz, Multiple Choice and True/False Questions Page
    • Content Type - Interactive Video Page
    • Content Type - Find Multiple Hotspots Page
    • Content Type - Flashcards Page
    • Content type - Agamotto Page
    • Content Type - Image Juxtaposition Page
    • Content Type - Image Hotspots Page
    • Content Type - Timeline Page
    Test your knowledge 8
    Skip to main content

    BE_Flipped classroom en blended learning voor wetenschaps- en ingenieursopleidingen

    1. Home
    2. Courses
    3. General
    4. BE
    5. Module 1: De theorie van de flipped classroom approach
    6. Bronnen
    7. View single

    Bronnen

    Hier vind je verwijzingen naar de foto's, tekst en andere bronnen.
    • View list
    • View single
    • Search
    • Previous
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8 (current)
    • 9
    • 10
    • …
    • 11
    • Next
    Item: 2.3.1 Why flip?
    Description:
    Image:
    File:
    URL: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/project-result-content/17061004-3280-44bc-81ca-463b3f329b5d/Flipped%20Classrom%20in%20Practice%20EN.pdf
    Video link:
    Tags:
    ___picture______name___ - ___time___
    ___content___
    Show commentsComments (0)
    • Previous
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8 (current)
    • 9
    • 10
    • …
    • 11
    • Next
    Previous Activity
    Next Activity

    Follow Us

    Follow Us

    Follow Us

    Follow Us

    • English ‎(en)‎
      • Deutsch ‎(de)‎
      • English ‎(en)‎
      • magyar ‎(hu)‎
      • Slovenščina ‎(sl)‎

    Fakulteta za tehnologijo polimerov © 2025. All rights reserved.
    Terms & Conditions Privacy Policy Powered by Edwiser RemUI
    You are currently using guest access (Log in)
    Data retention summary
    Get the mobile app