Een leerpad is een zorgvuldig geselecteerde en logisch gestructureerde opeenvolging van leerinhouden. Het biedt houvast voor de student om een bepaald onderwerp of een bepaalde vaardigheid aan te leren. Een leerpad bevat inhouden in verschillende vormen (tekst, video, geluidsfragmenten, links naar webpagina's...), oefeningen en testen, en mogelijkheden tot interactie met de docent of de medestudenten (bijvoorbeeld via discussiefora), kortom alles wat een student nodig heeft om de leerdoelen te bereiken.
We geven je hier een opsomming van waaruit een goed opgebouwd leerpad bestaat (de nummering hoeft zeker niet, we gebruiken ze hier enkel om het geheel overzichtelijk voor te stellen):
INTRODUCTIEPAGINA
1. Naam van de cursus
2. Welkom (de docent introduceert zichzelf en de cursus)
3. Planning, geschatte timing en afspraken
4. Doelstellingen die de leerlingen moeten bereiken
5. Communicatiekanaal (bv een discussieforum): indien nodig
INHOUD
Lijst van TOPICS of MODULES (niet hetzelfde als hoofdstukken uit Handboek), met per onderwerp;
- Doelstellingen
- Inhoud
- Interactiviteit
- Voortgangscontrole met voorwaardelijke toegang tot het volgende onderwerp
- Downloadbaar materiaal
- Informatie over voortgang en aanwezigheid